Revisión podológica

 

NOMBRE DEL CENTRO- LOCALIDAD

CEIP “HERNÁN CORTÉS”- TALAVERA DE LA REINA-TOLEDO

PROFESOR RESPONSABLE

Todos los tutores

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Podología- revisión

FECHA DE REALIZACIÓN

11, 12, 17, 18 y 19 de abril

ETAPA Y CURSOS CON CUALES SE HA LLEVADO A CABO LA ACTIVIDAD

Toda E. Primaria

AGENTES EXTERNOS IMPLICADOS

Facultad de podología de la UCLM (Talavera de la Reina)

PROGRAMAS

Hábitos saludables

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Alumnos de la facultad de Podología de la Universidad de CLM han propuesto venir para revisar los pies a los alumnos de E. Primaria. Las revisiones se realizarán entre los días 11 y 19 de abril revisando todos los niveles. El tiempo estimado por alumnos son unos 10 min., por lo que verán a unos 45 o 50 alumnos por día.

Plogging

 

NOMBRE DEL CENTRO- LOCALIDAD

CEIP “HERNÁN CORTÉS”- TALAVERA DE LA REINA-TOLEDO

PROFESOR RESPONSABLE

Todos los tutores

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Charla Plogging

FECHA DE REALIZACIÓN

3, 15 y 17 de marzo

ETAPA Y CURSOS CON CUALES SE HA LLEVADO A CABO LA ACTIVIDAD

En E. Primaria

AGENTES EXTERNOS IMPLICADOS

Verdebora (Talavera de la Reina)

PROGRAMAS

Hábitos saludables

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

El Plogging es la práctica que combina el ejercicio al aire libre con la recogida de residuos. En otras palabras, se trata de aprovechar cualquier actividad física al aire libre para la recogida de los desperdicios que se encuentran en las playas, las montañas o las propias ciudades. La idea es hacer alguna salida con los alumnos para la recogida de residuos en el entorno próximo del centro/barrio. Con los alumnos de Infantil la experiencia se realizará en los patios del colegio. Charlas los días: 3 de marzo de 2023- 1er ciclo 15 de marzo de 2023: 2º ciclo 17 de marzo de 2023: 3er ciclo

Espaldas saludables

 

NOMBRE DEL CENTRO- LOCALIDAD

CEIP “HERNÁN CORTÉS”- TALAVERA DE LA REINA-TOLEDO

PROFESOR RESPONSABLE

Tutores de 1º EP, 4º EP y 6º EP

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Espaldas saludables

FECHA DE REALIZACIÓN

24 de febrero y 9 de marzo

ETAPA Y CURSOS CON CUALES SE HA LLEVADO A CABO LA ACTIVIDAD

En E. Primaria

AGENTES EXTERNOS IMPLICADOS

Fisioterapeuta del Hospital “Virgen del Prado” SESCAM Talavera de la Reina

PROGRAMAS

Hábitos saludables

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

El 24 de febrero la profesionales del Hospital vendrán a hacer una charla informativa sobre hábitos saludables e higiene postural a los alumnos de 1º EP, posteriormente revisarán las espaldas a todos los niños de  4º EP. P El 9 de marzo realizarán charla informativa a los niños de 6º EP para, posteriormente, pasar a revisarles las espaldas. Es un programa que el SESCAM junto con Educación oferta todos los años al centro.

Patrullas verdes

 

NOMBRE DEL CENTRO- LOCALIDAD

CEIP “HERNÁN CORTÉS”- TALAVERA DE LA REINA-TOLEDO

PROFESOR RESPONSABLE

Mª Rosa Mompó Miranda

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD

“Patrullas verdes”

FECHA DE REALIZACIÓN

A lo largo del curso

ETAPA Y CURSOS CON CUALES SE HA LLEVADO A CABO LA ACTIVIDAD

En E. Primaria

AGENTES EXTERNOS IMPLICADOS

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PROGRAMAS

Hábitos saludables

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Como continuación al programa de e-Twinning iniciado el pasado curso se hace extensible a todo el centro la creación de las “patrullas verdes” en las que se aprovecha cualquier salida del cole o dentro del colegio para limpiar el entorno y reciclar. Los niños con bolsas y guantes recogen y luego tiran en los contenedores correspondientes los residuos que han recogido. También se pretende vaciar a los contenedores exteriores los contenidos de residuos generados en el centro.

Concienciación

 

NOMBRE DEL CENTRO- LOCALIDAD

CEIP “HERNÁN CORTÉS”- TALAVERA DE LA REINA-TOLEDO

PROFESOR RESPONSABLE

Mª Rosa Mompó Miranda

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD

eTwinning “ Residuos/reciclado”

FECHA DE REALIZACIÓN

A lo largo del curso

ETAPA Y CURSOS CON CUALES SE HA LLEVADO A CABO LA ACTIVIDAD

En E. Primaria e Infantil

AGENTES EXTERNOS IMPLICADOS

Ecoembes, verdebora

PROGRAMAS

Hábitos saludables

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Como proyecto y en trabajo transversal implicando varias áreas de conocimiento se ha propuesto que los tutores junto con sus alumnos y familias reflexionen sobre los residuos generados, los hábitos saludables, el uso de los contenedores de residuos dentro del colegio y la poca conciencia ecológica a la hora de separar residuos y reciclar. La idea es generar menos residuo, comer de forma más saludable y sostenible y reutilizar lo que se genera para producir nuevos materiales y proporcionar un segundo uso.

Almuerzo sostenible

 

NOMBRE DEL CENTRO- LOCALIDAD

CEIP “HERNÁN CORTÉS”- TALAVERA DE LA REINA-TOLEDO

PROFESOR RESPONSABLE

Los profesores participantes en las movilidad de Lisboa (Jorge Sánchez, Rosa Mompó, Victoria Martínez y Beatriz García)

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Almuerzo saludable

FECHA DE REALIZACIÓN

Inicio de curso (mes de septiembre)

ETAPA Y CURSOS CON CUALES SE HA LLEVADO A CABO LA ACTIVIDAD

Profesorado

AGENTES EXTERNOS IMPLICADOS

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PROGRAMAS

Hábitos saludables

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Los profesores participantes en el Erasmus + con movilidad en Lisboa, transmiten al resto del claustro los conocimientos adquiridos en la movilidad, las nuevas ideas para reciclar y ser más sostenibles, las 7 R para no generar tantos residuos y nos invitan a un almuerzo sano, saludable y sostenible, tal como realizaron en su formación en Lisboa. La idea es concienciar sobre el menor uso de material de un solo uso, la comida más sana y saludable y cambio de mentalidad en las familias.

Kushiriki para la salud

 

NOMBRE DEL CENTRO- LOCALIDAD

CEIP “HERNÁN CORTÉS”- TALAVERA DE LA REINA-TOLEDO

PROFESOR RESPONSABLE

Tutores de 5º, 3º y 4ºEP

DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Kushiriki para la salud

FECHA DE REALIZACIÓN

Miércoles de octubre y noviembre

ETAPA Y CURSOS CON CUALES SE HA LLEVADO A CABO LA ACTIVIDAD

En E. Primaria

AGENTES EXTERNOS IMPLICADOS

Médicos del mundo

PROGRAMAS

Hábitos saludables

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Sensibilizar al alumnado sobre cómo los determinantes de la salud influyen en el derecho y acceso a la salud, las consecuencias que tiene para las personas en situación de vulnerabilidad social y promover la participación en la promoción de la  solidaridad, igualdad en el acceso a la salud y en la defensa del derecho universal a la salud.    Han participado también 2 colegios más de Castilla la Mancha (uno de Hellín (AB) y otro de Albacete) y se ha realizado un vídeo final de la actividad, facilitado por Médicos del mundo